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国家开放大学-心理健康常识
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第三套题
题目1
正确
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题干
与不健康的生活方式有关的心理及精神疾病是（ ）。
选择一项：
a. 高血压
b. 脂肪肝
c. 厌食症
d. 冠心病
e. 糖尿病
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题目2
正确
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题干
神经症的共同特征不包括（ ）。
选择一项：
a. 有脑功能失调症状(即精神易兴奋或易疲劳)
b. 一般均能发现器质性病变
c. 起病常与心理、社会因素有关
d. 个体对疾病有充分的自知力
e. 有情绪症状(如焦虑、恐惧等)、强迫症状、疑病症状等
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题目3
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题干
与不健康的生活方式有关的躯体疾病不包括（ ）。
选择一项：
a. 焦虑
b. 脂肪肝
c. 冠心病
d. 高血压
e. 高脂血症
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题目4
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题干
心理健康的首要标准是（ ）。
选择一项：
a. 人际和谐
b. 情绪良好
c. 智力正常
d. 适应环境
e. 人格完整
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相关知识点：智力正常是人正常生活的最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。美国的《精神疾病诊断和统计手册》第5版（DSM-V），世界卫生组织的《国际疾病分类体系》第10版（ICD-10）以及《中国精神疾病分类标准》第3版（CCMD-3），均把智力发育不全或迟滞视为一种心理障碍和病理行为。智力包括一个人的观察力、注意力、想象力、思维力等能力的综合。凡是在智力水平位于正态分布曲线之内以及能对日常生活作出正常反应的智力超常者均应属于心理健康的人。
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题目5
正确
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题干
关于自我效能理论的描述，不正确的是（ ）。
选择一项：
a. 自我效能是健康行为是否能够得到实施的一个重要的、起决定性作用的因素
b. 自我效能主要在制定健康生活目标的意向阶段发挥重要的作用
c. 各种外部因素及内部因素都能通过自我效能对行为起作用
d. 自我效能是个体对自己成功执行某种行为并导致预期结果的信念
e. 自我效能是美国心理学家班杜拉的社会认知理论中的核心概念
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题目6
正确
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题干
以下是心理健康的标准，其中在心理健康中起着核心作用的是（ ）。
选择一项：
a. 情绪良好
b. 人格完整
c. 智力正常
d. 人际和谐
e. 适应环境
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题目7
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题干
酗酒也称为酒精滥用或问题饮酒，它是造成躯体或精神损害或不良社会后果的过度饮酒。以下不符合酗酒特点的是（ ）。
选择一项：
a. 饮酒不顾后果
b. 思想关注于酒
c. 饮酒不能自控
d. 思维障碍
e. 症状是间断的
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题目8
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题干
关于人们为何实施健康行为最具影响力的态度理论是（ ）。
选择一项：
a. 健康信念模式
b. 计划行为理论
c. 社会认知理论
d. 自我效能理论
e. 认知行为治疗
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题目9
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题干
以下是引起失眠的心理社会因素，除了（ ）。
选择一项：
a. 通宵上网、时差、倒班等
b. 某些个性特点
c. 对失眠的恐惧
d. 家庭婚姻、升学就业、晋升、子女教育等问题
e. 重大事件的心理创伤
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相关知识点：
失眠症通常指病人对睡眠时间和（或）睡眠量不满足并影响白天社会功能的一种主观体验。失眠症有生理上、心理上的原因，以及这两者之间的混合状态。从医学和心理学的角度大致会有：
（1）精神障碍：如抑郁障碍、焦虑障碍、恐惧症、精神分裂症等；
（2）心理社会因素：如家庭婚姻、升学就业、晋升、子女教育等问题；重大事件的心理创伤；对失眠的恐惧；某些个性特点等；
（3）反生物时钟引起：如通宵上网、时差、倒班等；
（4）某些药物、食物（茶、咖啡、酒精等）和环境变化；
（5）其他疾病：如一些躯体疾病和脑部疾病。
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题目10
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题干
心理健康的标准不包括（ ）。
选择一项：
a. 价值高尚
b. 情绪良好
c. 智力正常
d. 社会适应
e. 人际和谐
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题目11
正确
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题干
与原发性高血压发病有关的心理社会因素，不包括（ ）。
选择一项：
a. 负性情绪
b. 高盐饮食
c. 童年应激
d. 经常运动
e. 焦虑障碍
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题目12
正确
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题干
关于饮酒的主要危害的叙述，不正确的是（ ）。
选择一项：
a. 长期酗酒可导致酒精性肝硬化
b. 慢性酗酒者的高级认知功能呈渐进性衰退，但不影响解决问题的能力
c. 与高血压、脑卒中、婴儿酒精综合症等疾病有关
d. 饮酒或者酒后驾驶与致命性交通事故有密切关系
e. 酗酒可造成严重的社会问题和家庭冲突
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题目13
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题干
心理健康的最终目标是使成人保持人格的完整，培养健全的人格。一个人人格形成的标志是（ ）。
选择一项：
a. 以积极进取的人生观作为人格的核心
b. 具有清醒的自我意识
c. 有相对完整统一的心理特征
d. 自我意识的确立和社会化
e. 人格的各个结构不存在明显的缺陷
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题目14
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题干
心理健康的标准包括（ ）。
选择一项：
a. 审美观点
b. 人格完整
c. 情感丰富
d. 情绪丰富
e. 认知合理
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题目15
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题干
美国心理学家马斯洛（Maslow）提出的10项心理健康标准，不包括（ ）。
选择一项：
a. 在不违背集体意志的前提下，有限度地发挥个性
b. 充分了解自己，并对自己的能力作恰当的估计
c. 有充分的适应能力
d. 生活目标能切合实际
e. 避免情绪发泄