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国家开放大学-心理健康常识
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形考任务四
第一套题
题目1
正确
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未标记
题干
常识性的区分即非专业人员对正常及异常心理的区分,主要依据日常生活经验。以下情况是心理异常常识性区分的依据,除了()。
选择一项:
a. 出现奇怪的行为
b. 影响他人的社会生活
c. 自身社会功能比较完整
d. 出现离奇怪异的言谈、思想
e. 过度的情绪体验和表现
题目2
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记
题干
以下是避免受他人情绪的影响的方法,除了( )。
选择一项:
a. 掌控自己的情绪
b. 建立情感防御,通过心理暗示鼓励自己
c. 拒绝不良情绪,主动请求离开
d. 避免和负面情绪的人在一起
e. 在倾听中,不断累积他人的负面情绪
题目3
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记
题干
人际关系不适的表现是( )。
选择一项:
a. 换位思考
b. 社交恐惧症
c. 倾听与反馈
d. 注意外表形象
e. 赞美别人
题目4
正确
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未标记
题干
根据来访者的主观体验判断其心理是否异常,属于()。
选择一项:
a. 生物学标准
b. 统计学标准
c. 内省经验标准
d. 心理测验标准
e. 社会适应标准
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:内省经验标准 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目5
正确
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未标记
题干
要想很快将引起自己产生挫折的事情遗忘是很困难的事情。最有效的办法是进行( )。
选择一项:
a. 认知调整
b. 选择主动遗忘
c. 直接宣泄
d. 积极的转移
e. 间接宣泄
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你的回答正确
相关知识点:要想很快将引起自己产生挫折的事情遗忘是很困难的事情。最有效的办法是进行积极的转移。可以用看电视,阅读、工作等健康而且有意义的活动,使紧张忧郁的情绪松弛下来。比如,很多人遇到过失恋,这也是一种挫折,也有很多朋友深陷其中,而无法自拔,而相当多的朋友采取了积极转移的方法,比方说开始去考试学习,让自己进入另一种状态,随着时间推移,也会让他能够逐渐摆脱过去失恋的影响,当然也有的人也会从新开始一段新的恋情。
题目6
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记
题干
网络成瘾治疗的根本宗旨是()。
选择一项:
a. 家庭治疗
b. 药物治疗
c. 预防为主
d. 行为规范
e. 团体治疗
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题目7
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记
题干
精神分裂症的早期临床表现包括敏感多疑、语言表达异常、情感变化、性格改变等。以下是敏感多疑的具体表现,除了()。
选择一项:
a. 认为爱人对他不忠而进行跟踪
b. 与其谈话话题不多,语句简单、内容单调
c. 别人偶而看他一眼,认为是不怀好意
d. 认为广播、电视、报纸的内容都和他有关
e. 别人在交谈,认为是在议论他
题目8
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记
题干
自信心缺失的表现不包括( )。
选择一项:
a. 总是拿自己的缺点和别人的优点相比
b. 做事畏手畏脚、逆来顺受
c. 产生自我封闭心理
d. 逆来顺受、自卑
e. 情绪波动较小
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:情绪波动较小 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目9
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记
题干
心理干预是指在心理学理论指导下有计划、按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或心理问题施加影响,使之发生朝向预期目标变化的过程。心理干预不包括( )。
选择一项:
a. 心理评估
b. 预防性干预
c. 心理咨询
d. 心理治疗
e. 健康促进
题目10
正确
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题干
目前对异常心理的一般性解释,不包括()。
选择一项:
a. 大脑的结构或功能失调
b. 人对客观现实反映的紊乱和歪曲
c. 反映为社会人际关系和个人生活上的适应尚好
d. 反映为个人自我概念和某些能力的异常
e. 个体的心理过程和心理特征发生异常改变
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你的回答正确
相关知识点:目前,对异常心理的一般性解释是:异常心理是指个体的心理过程和心理特征发生异常改变,大脑的结构或功能失调;或是指人对客观现实反映的紊乱和歪曲。其既反映为个人自我概念和某些能力的异常,也反映为社会人际关系和个人生活上的适应障碍。
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:反映为社会人际关系和个人生活上的适应尚好 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目11
正确
获得1.00分中的1.00分
未标记
题干
对待压力源的方法,不包括( )。
选择一项:
a. 善于面对和解决问题
b. 不能拒绝别人的请求
c. 抛弃不切实际的希望
d. 设置切实的目标
e. 学会合理的说“不”
题目12
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
产生自信心缺失结果的连锁机制为( )。
选择一项:
a. 刺激——评价——刺激
b. 比较——刺激——评价
c. 比较——评价——刺激
d. 评价——比较——刺激
e. 刺激——评价——比较
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:比较——评价——刺激 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目13
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
目前将抑郁障碍的表现归纳为核心症状、心理症状群、躯体症状群三个方面。其中核心症状包括()。
选择一项:
a. 有自杀观念和行为的占50%以上
b. 情绪低落、兴趣下降、乐趣缺失和精力减退
c. 焦虑、自罪自责、精神病性症状
d. 睡眠紊乱,如不易入睡、睡眠浅、早醒
e. 精神运动迟缓,面部表情贫乏或缺乏表情
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:情绪低落、兴趣下降、乐趣缺失和精力减退 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目14
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
以下是在平和的情绪中的感受,除了( )。
选择一项:
a. 知足而快乐
b. 感受到自己对自我和外界事物的掌控力
c. 对未来抱乐观的期望,知足而快乐
d. 口不择言、言语过激
e. 感受到平静
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:口不择言、言语过激 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目15
正确
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题干
以下关于认知治疗的叙述,错误的是( )。
选择一项:
a. 应注重帮助来访者学会用更加合理的方式思考
b. 咨询的关键就在于指导来访者改变原来的认知结构
c. 理论基础主要包括精神分析理论和认知理论
d. 帮助来访者纠正不合理的信念,从而改变行为
e. 最有影响的是贝克的认知治疗和埃利斯的理性情绪疗法
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:理论基础主要包括精神分析理论和认知理论 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目16
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
以下做法有助于消除孤僻心理,除了( )。
选择一项:
a. 主动与人交往
b. 主动融入集体
c. 提高受挫折的能力
d. 我行我素
e. 学会与人交往的技巧
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:我行我素 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目17
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
以下属于嫉妒心理的表现为( )。
选择一项:
a. “你们这么热情是不是对我有所企图”
b. “我哪点不如他了,还不是仗着有谁谁撑腰”
c. “我才不与那些地位比我低的人说话”
d. “从来就没有人愿意与我交朋友”
e. “我说的这些真正是有哲理的,你们就听着好了”
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:“我哪点不如他了,还不是仗着有谁谁撑腰” 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目18
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
以下是面对挫折引发的心理问题所采取的积极应对措施,除了( )。
选择一项:
a. 不断宣泄
b. 升华
c. 认知调整
d. 选择主动遗忘
e. 求助心理咨询
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:不断宣泄 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目19
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
挫折的情绪行为反应为( )。
选择一项:
a. 建立和谐的人际关系
b. 乐于助人
c. 肯定自己的能力
d. 倒退(退化)
e. 悦纳自己
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:倒退(退化) 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目20
正确
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题干
解决自信心缺失问题的方法,不包括( )。
选择一项:
a. 正确对待成败
b. 自我鼓励
c. 听信别人
d. 积极同别人交往
e. 正确认识自己的优缺点
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:听信别人 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目21
正确
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题干
身体对任何可能的需要或者变化产生的非特异的反应,称为( )。
选择一项:
a. 职业应激
b. 心理抑郁
c. 心理压力
d. 心理焦虑
e. 心理紧张
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:心理压力 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目22
正确
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题干
情绪调节的第一步是( )。
选择一项:
a. 摆脱不良情绪
b. 情绪的控制
c. 情绪的发泄
d. 情绪的倾诉
e. 情绪的肯定
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:情绪的肯定 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目23
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
关于心理异常判断标准的使用,错误的叙述是()。
选择一项:
a. 每一种判断标准都有其根据
b. 同时考虑年龄、地域、社会习俗及文化的影响等因素
c. 每一种标准对判断心理正常或异常都有一定的使用价值
d. 各种标准使用时应该互相补充
e. 可以考虑选择使用一种标准来进行判断
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:可以考虑选择使用一种标准来进行判断 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目24
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
心理干预中的共同因素,不包括( )。
选择一项:
a. 提问技术
b. 观察技术
c. 移情技术
d. 表达技术
e. 倾听技术
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:移情技术 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目25
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
关于危机干预疗法的叙述,错误的是( )。
选择一项:
a. 危机干预工作人员可以帮助当事者回避一些应激性境遇
b. 危机干预是对处于困境或遭受挫折的人予以关怀和帮助的一种方式
c. 国外有时亦称危机干预为情绪急救
d. 危机干预工作人员其主要作用在于启发、引导、促进和鼓励
e. 危机干预工作人员可给予当事者任何的保证
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1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:危机干预工作人员可给予当事者任何的保证 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目26
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
情绪调节的第一不包括( )。
选择一项:
a. 更好的掌控生活
b. 消除所有的心理压力
c. 避免压力对机体的损害
d. 成为具有快乐的人
e. 调整压力到合适的范围
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步骤 时间 动作 状态 得分
1 2020年05月9日 23:05 开始 还未回答
2 2020年05月9日 23:05 保存:消除所有的心理压力 答案已保存
3 2020年05月9日 23:05 答题结束 正确 1.00
题目27
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
当人们面临挫折时,最为普遍和常见的心理反应是()。
选择一项:
a. 固执
b. 焦虑
c. 攻击
d. 冷漠
e. 退化
题目28
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
如果与他人发生不愉快、争执、矛盾,将自己置于对方的位置和立场考虑,通过角色互换可能会对他人多一份理解,可能会改变自己的消极情绪。这种避免负性情绪爆发的方法是( )。
选择一项:
a. 转移注意力
b. 移情法
c. 意识控制
d. 改变刺激源
e. 提醒法
题目29
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
关于抑郁的描述,错误的是()。
选择一项:
a. 可有注意困难、食欲丧失
b. 严重时甚至悲观厌世、自伤和自杀
c. 作为一种情绪在常人和医疗门诊中比较少见
d. 其情绪低落的程度不等,可从闷闷不乐一直到悲痛欲绝
e. 可有兴趣丧失、思维缓慢、自罪感
题目30
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
自信心缺失指由于与合理规定标准或其他刺激物比较有差距,而产生了评价差异,进而导致的主观低落、悲伤等负面心理状态。以下属于所谓刺激物的是( )。
选择一项:
a. 颜值
b. 身高标准
c. 某人学习优异
d. 体重标准
e. 成绩分数线