国家开放大学-《儿童心理学》在线形考_阶段测验一

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（课程号：02640）

一、概念题

1.学前儿童心理学 

2.发展 

3.个案研究法 

4.跨文化研究法 

5.纵向研究 

6.横向研究 

7.观察学习 

8.替代强化 

9.认知结构或图式 

10.同化与顺应 

11.最近发展区 

12.社会生态系统论 

二、简答题

13.学前儿童心理学研究包括哪些内容？ 

14.科学儿童心理学产生的标志是什么？现代儿童心理学的支柱指的是什么？ 

15.简述二十世纪的主要儿童观。 

16.简述学前儿童心理学的基本理论问题。 

17.观察法的特点是什么？自然观察法与结构性观察有什么不同之处？ 

18.调查法的特点是什么？有哪几种方式？ 

19.简述皮亚杰的认知发展四个阶段及其主要特点。

三、论述题

20.请列举20世纪中期以来，对儿童教育教养影响较大的基本理论流派，各个理论流派的主要代表人物及其最具代表性的观点以及各理论流派对儿童教育教养的主要影响。 

21.当一个2岁的儿童经常看到他的姐姐接近并宠爱小狗，并且受到夸奖，他可能也会喜爱小狗，并与它们建立积极的关系，请用班杜拉的理论解释这个学习过程。