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[判断]  以罗杰斯为代表的人本主义学习理论始创于20世纪50年代,60年代后开始盛行。在学习过程中,教师必须担当起学习的促进者、鼓励者或学习者帮手的角色,并发挥积极的作用 。

发布时间:2024-03-05 0次
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