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[判断]  班级的正式结构主要取决于学校的特点,如学校一般的教育观念、评价学生的准则等等。 非正式结构主要取决于班级中共同相处的个人观念、 个人需求、个体行为等方面。

发布时间:2022-09-12 0次
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