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- 2022-09-12 [单选] 朱熹所著_______，作为宋以后封建社会的正统教材，通行于世达七八百年之久，影响极大。
- 2022-09-12 [单选] 在中国古代教育史上，_________坚决反对儒家的“二心私学”，主张“禁其门、破其群、散其党”，提倡“以法为教”，“以吏为师”。
- 2022-09-12 [单选] 孔子从教育与人身心发展的关系角度提出了人性问题，认为人性是
- 2022-09-12 [单选] ________是仁德的核心。孔子所提倡的“仁”，是处理人与人之间关系的学问，也是做人的最高准则。
- 2022-09-12 [多选] 洋务派创办的洋学堂有_____。
- 2022-09-12 [多选] 秦始皇从巩固统一的封建政权出发，根据李斯的建议，果断地采取了______的措施。
- 2022-09-12 [多选] 裴斯泰洛齐着重研究了智力教育和教学的要素。认为______是一切教学的最初的最简单的要素。
- 2022-09-12 [多选] 王夫之的教学原则和方法是______
- 2022-09-12 [多选] 《史密斯—休士法》对职业教育作了明确限定。其主要内容是_______。
- 2022-09-12 [多选] 被称之为“新传统教育流派”的是_______。