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- 2022-09-12 [单选] （ ）的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程
- 2022-09-12 [单选] （ ）不是听说游戏中所包含的语言教育目标的特点。
- 2022-09-12 [单选] 儿童前言语获得的关键在于（ ）核心能力的获得。
- 2022-09-12 [单选] 行为主义的语言学习模式认为（ ）。
- 2022-09-12 [单选] 文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（ ）。
- 2022-09-12 [单选] 儿童语言的发展包括语言形式和（ ）等方面的发展。
- 2022-09-12 [多选] 语言活动教育观的基本内涵是:()
- 2022-09-12 [多选] 行为主义言语获得理论的代表学说有:()
- 2022-09-12 [多选] 语言教育活动的内容选择应遵循以下的原则：()
- 2022-09-12 [多选] 促进学前儿童语言发展的原则要求：