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- 2024-03-05 [多选] “史密斯——雷根模式”在策略设计中提到三种策略，这三种策略是（）。
- 2024-03-05 [多选] 梅瑞尔的成分显示理论认为可以将知识分为行为水平和内容类型两个维度，其中行为维度包括（）。
- 2024-03-05 [多选] 在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素（）
- 2024-03-05 [多选] 影响教学系经统设计的变量主要包括（）
- 2024-03-05 [多选] 在编写教学目标是应注意的是（）
- 2024-03-05 [多选] 按照前苏联巴班斯基的分类思想，检查学生认识活动效果的方法有（）。
- 2024-03-05 [多选] 教学设计的一般的结构是（）。
- 2024-03-05 [多选] 如果我们从“解决问题”的角度来解读问题的性质，可以发现，所谓问题至少含以下几种成分，即（）。
- 2024-03-05 [多选] 根据AECT’94教育技术领域定义，教育技术的设计子范畴包含几个主要方面（）A、学习系统B、学习模式C、学习过程D、学习资源
- 2024-03-05 [多选] 学习风格是学习者特征带有个性特征的学习方式，是()和(）的综合